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Entrevista número 25
Inicio de la grabación
Un poco cómo fue su vida, desde el principio, y co, cómo llegó hasta acá, y cómo se ha ido desarrollando, ¿no? Entonces, más que hacerle preguntas específicas, simplemente vayan contándonos, como nos empezó a contar
Ajá
¿No? Entonces ustedes nos dicen que vienen de Honduras, ¿De dónde de Honduras?
Sí, este, del departamento de Olancho
¿Sí?
Sí, tengo yo familia campesina, ¿sí? Donde trabajábamos la tierra, luego, pues, tuve yo acceso de ir a estudios, y me gradué como maestro, y trabajé cinco años en el magisterio, y, bueno pues, con pocas oportunidades, se hablaba también allá de, de las oportunidades que había en Estados Unidos.
¿Sí?
Y, pues vinimos acá, a, a ver si esas oportunidades eran reales, y, pues a, empezamos a hacer trabajos que, en realidad no conocíamos, pero que hubo que irse adaptando poco a poco para, para sobrevivir.
¿Sí?
Así
¿Y, y, y cómo fue la esa pri, primera etapa allá en Olancho? ¿Usted dice que es de una familia de, campesina?
Campesina, sí
¿Sí? ¿Y había, la familia tenía tierras, o, o trabajaba para otros?
Sí, mi familia tenía algunas tierras, pero realmente no eran tierras agrícolas
¿Ah, no?
Sí, no eran tierras agrícolas y, teníamos que hacer agricultura en tierras que no eran (¿aptas?). Eso significaba que teníamos que, que no habían muy grandes cosechas, eh pues por tanto no el nivel de vida tampoco, no era muy elevado
Sí
Sino que era más que todo era supervivencia
Sí
Así es, sí, sí. Con un padre básicamente analfabeta, pero con buenas intenciones
Sí, claro
Y una familia de diez hermanos
¿Diez hermanos suyos?
Sí
¿Diez?
Sí
Muy grande
Diez incluyéndome a mí, y, pues se veía que llevar comida a casa, había que pensar también en, en estudios para todos
Sí
Lo cual implicaba, un enorme sacrificio para, para mis padres, y, una de las cosas que yo creo que ayudó bastante a la familia es que había comunicación, y entonces mi papá siempre nos hacía conciencia de la importancia de, de trabajar como una familia unida, para el bienestar de la misma familia. Entonces de, de alguna manera, los más grandes trabajaban para los más chicos, y, como, como una familia, y de esa manera, pudimos ir escalando, escalando uno a uno, ciertas posiciones que nos sacaban, de ser una familia campesina a ser una familia de profesionales
Entonces, sus hermanos todos tenían una escuela
Todos, sí
¿Sí?
Sí
Y después, ¿siguieron estudiando algunos?
Sí. Todos, todos terminamos educación primaria, y luego pasamos a, a, la educación secundaria que, allá les llamamos títulos de educación media
¿Títulos?
Ajá, la, la educación más, más o menos está dividida como en tres niveles, importantes, que es el nivel primario, el nivel medio, y el nivel universitario. El nivel universitario, pues sí se necesita un poco más recursos para, para ir, y la mayoría de las, de las familias pobres se quedan con el título de nivel medio, los cuales, pues, no dan un nivel de vida, digamos, de abundantes ingresos, pero por lo menos sí dan para vivir, y una de las profesiones mejores dentro de, el nivel medio, es el magisterio, la cual yo elegí, porque tiene la ventaja de que, si logra conseguir trabajo dentro del gobierno, (risa velada) es para siempre, sólo que realmente caiga en un error demasiado grande, entonces pu, lo pueden cesar del trabajo, de lo contrario allí se queda, allí se jubila, y ya.
¿Entonces, uno te, termina el nivel medio con un título de magisterio?
Es de magisterio, sí, un título de contador, o
¡Ah!
Algo así, sí, sí
Qué buena
Entonces
Hay una, hay un colegio, universidad en Catacamas, ¿no? de agrícola,
Sí, la UNA, sí ,sí, esa es una escuela agrícola, así es, sí, sí
¿Entonces, los muchachos que terminan la educación media con magisterio, no necesitan ir al, nivel universitario?
Para trabajar como maestros, no.
¡Ah!
En el nivel primario, no, no necesitan
Ok
por lo menos en el tiempo que yo estaba
Sí
Ahora, sí dicen que les están exigiendo, que estudien más, a los maestros, y los que no quieran estudiar, entonces sí les quitan el trabajo
Ajá
Sí acaba (inaudible). O, hay que superarse, de manera obligatoria. Pero también la superación trae consigo mayores ingresos.
Más dinero
Mayores ingresos, eso pues para mejorar la educación
Entonces cuando usted terminó la educación media, con el título de magisterio, usted ¿qué hizo allí? ¿Trabajó como profesor, tuvo, (inaudible)?
Sí, yo trabajé cinco años, como profesor, sí
¿Cinco años? ¿Allí mismo?
Sí, bueno, en, trabajé realmente en tres comunidades
Mm
Porque generalmente uno comienza en las comunidades rurales
Sí, claro
Así es, y después de algún tiempo, pues va escalando posiciones, dentro del magisterio, y con suerte, pues puede llegar a ser director de una escuela de, dos maestros, de tres maestros
¡Ah!
O, con un poco más de suerte, puede llegar a ser un maestro, director, sin grado
Sí, claro
Nada más, dirigiendo una escuela de diez, quince maestros
Sí, sí, sí, sí
Mm
¿Usted trabajó como profesor de una escuela primaria por cinco años?
Sí
Y, ¿pero, rotó por varias escuelas?
Tres
¿Por tres?
Tres
¡Ah! ¿Y, y cómo fue su experiencia?
Eso fue fascinante, en realidad
¿Fascinante?
Sí (risas), eso fue fascinante, porque, yo recuerdo que, algunas veces mi papá me decía “hijo, ¿cómo es este trabajo?”, y, porque él no lo entendía, y yo le decía “sólo quiero que me, me conteste algo antes de, de, de contestarle yo: ¿Cómo es el trabajo de hacer crecer la milpa, y, y qué se siente?”, le decía yo; me decía “hijo, eso es una hermosura (risas), ver”, me decía “que la milpa comienza chiquita, va creciendo, cambia de color, sus hojas, luego, se transforma, que sale la mazorquita, que sale la flor, y eso es un sueño para uno”, me decía; le decía yo “pues, más o menos eso es”, le decía yo, “ver esos niños, cómo van desarrollando, cómo van creciendo, cómo van aprendiendo, cómo van descubriendo, eso es fascinante”, le decía yo a él
Sí
Sí, de esa manera nos contestábamos el uno y el otro (risas)
Entonces, esos, en esos cinco años de trabajo allí, que fue satisfactorio para usted profesionalmente, ¿no?
Sí, claro, sí
Luego, ¿cómo fue, cómo fue que usted fue decidiendo entonces, salir de allí y venirse para acá?
Bueno, en realidad es que, en, a, que siendo una profesión de educación media, que no estábamos tan mal, los que trabajábamos en ella
Sí
Uno como persona siempre aspira a un poco más, ¿no?
Sí claro
Incluso yo hacía algunos cálculos matemáticos y, porque tenía gente conocida que vivía acá, y me decía “no, en Estados Unidos en un año puedes ganar lo que ganas en diez años en, en el magisterio”
Sí
Y entonces, esas cosas a uno lo van, lo van, motivando, lo van motivando, y, incluso yo hacía mis números y decía bueno, en tanto tiempo, yo ya gané lo que podía ganar aquí en toda mi vida, entonces eso significa que de repente yo, en ese tiempo ya voy a poder tener hasta mi propio negocio.
Sí
O cosas así, y, pues, mi familia, mi papá, mi mamá, de alguna manera dependían bastante de mí, económicamente, ¿no?, porque era un hijo graduado, que tenía un trabajo, entonces, eso se, en la familia campesina siempre es una esperanza, y de alguna manera alivia uno la situación económica de casa.
Claro
Y cuando, cuando yo le dije a mi papá de la decisión que había tomado me dijo “hijo, pues tú eres un soporte para la casa, pero, pero en realidad si tú ves que, que hay, mejores oportunidades allá, yo esas cosas no las entiendo, pero tú ya estás grande, puedes tomar tus decisiones”; y me dijo “si necesitas apoyo, yo te apoyo, y fue de esa manera como, casi en consenso, llegamos a, a, al acuerdo de que yo me viniera, y así.
¿Y se vino solo? ¿(inaudible) hermano?
Me vine solo, nada más con alguien que a uno lo guía, ¿no?, generalmente
Ah, (ya acá hay unas personas que? inaudible)
Sí, claro que sí
Pero estaba soltero en ese entonces
Sí, así es, sí
Y sus hermanos, ¿aún permanecían allá?
Tenía dos hermanas acá
¿Dos hermanas acá?
Sí, tenía dos hermanas acá
¿En esta zona?
Estaban en el área de La Florida
Ah, en la Florida, ¿sí?
Ei
Entonces, usted finalmente se, habiendo platicado, hablado con su papá, tomaron una decisión, ¿y se vino para acá?
Sí, claro
¿Y, y cómo fue ese, ese viaje, y hacia dónde llegó?
Bueno, la, la cosa era que, que había que, venirse de Guatemala a pie, en partes, en partes en carro, en partes en tren, guiados hacia los (inaudible), hasta, a llegar a los Estados Unidos, y
¿Cómo fue su viaje a través de México?
Bastante difícil,
¿Sí?
Sí, un viaje bastante difícil, incluso, recuerdo que en una ocasión (risa velada) que nos movieron de Guadalajara hacia más al norte, de México, y de repente, el, el guía que nos traía se desapareció, y a nosotros nos agarraron otras personas, y a él no lo agarraron, él simplemente se desapareció, y cuando nos, ya nos tenían, nos dijeron no, nosotros somos migración, pero lo curioso fue que, que de repente nos llevaron a una hacienda
¿Hacienda?
A una hacienda, y entonces se, ellos allí desaparecieron, ya no estábamos en manos de migración, sino que estábamos en manos de, básicamente de una persona, mexicana, que yo oía decir que, que venía de Estados Unidos, diario, y que regresaba a México. después de eso, empezó a, a, el señor a interrogarnos, a preguntarnos que si teníamos familia acá, y, nosotros les dijimos que sí; bueno, se necesitan los números de teléfonos, de, de sus familiares, porque voy a comunicar. Recuerdo que, las primeras llamadas que él hacía, le dijo “niña, aquí te tengo a tu hermano. me tienes que girar tanto dinero para, para podértelo dar”. yo, pienso que mi hermana le decía algo como “pero cómo se pone a creer que yo le voy a dar dinero si yo ni lo conozco, cu, que, qué seguridad me da usted de que, si es mi hermano el que está allí”, o algo así. Entonces venía él y le decía “niña, no te pongas en ese plan. Las cosas aquí no son así como tú piensas. Envía el dinero y eso es todo”, y le colgaron. Y algunas veces cuando, cuando se ponía mi hermana a platicar conmigo, que yo me salía un poquitito, diciéndole cosas como que, como que para él tenían doble sentido, inmediatamente él me llama, me hablaba de la otra línea y me decía “muchacho, es suficiente”, me colgaba el teléfono. Cosas así.
¿Y su hermana tuvo que pagar?
Sí, sí
¿Gran cantidad?
En eses tiempo, estaban las cantidades, tres mil, cuatro mil dólares, así
¿Y usted ya le hab, ya le había pagado al otro muchacho que, a la otra persona que lo trajo?
Sí, alguna cantidad, sí
También
Sí, alguna cantidad
Alguna cantidad. ¿Equivalente, más o menos?
Me, digamos, poco más de mil dólares
Sí
Mm
¿Y después de haber recibido ese dinero la persona en México, los dejó ir?
Eh
¿Qué pasó allí?
Después de haber recibido el dinero, entonces él manejó la situación, de entrar
Ah, ¿él los trajo?
Sí, mjm
¿Y usted cree que había una cuerdo entre la persona que los trajo de Honduras, y ellos?
No
No
No, simple y sencillamente, se dijo que allí, de que en algunos casos, migración mexicana le quitaba los pollos, a los, a los polleros, como dicen (risas), no sé si me doy a entender, sí, le quitaban los pollos a los polleros, para dárselos a otros, eso es lo que se manejaba (risas)
Hay una película (sonido de una tapa cayendo al suelo) muy buena, ¿sí la conoce? Que se llama, mch, (sonido de golpes en madera) bueno, muestra la mig, la s, la, la venida en tren
¿Rn tren?
Sí, en tren, de los
Ss, “Sin nombre”
“Sin nombre”
Sin nombre
Ajá, no
¿No?
No
Justamente muestra la venida desde Honduras, hacia Estados Unidos, pasando por México, en tren, ¿no? Bastante, la, la película muestra cómo es una situación bien difícil
Ajá
‘Tonces, entonces una vez, ustedes, finalmente este hombre los trajo a ustedes para acá, ¿y cómo fue todo esto, hasta do, (¿finalmente?) a dónde llegó?
Yo llegué a Florida, y ellos en, me, me dejaron en la ciudad de, Phoenix creo que fue, ajá, al final, y de allí para allá, pues, me dijeron para dónde vas, y de allí los estaban despachando, cada quién a su, a su destino
¿Y llegó solo hasta Florida?
Sí
¿En bus?
No, en avión
¿En avión?
En avión, sí, en avión de Phoenix a, a, Florida
Ok
Ajá
¿Entonces estaban
¿Y usted tuve parientes allí, en Florida?
Sí, tenía algunos parientes, sí, sí, sí, sí
¿Ahí, la hermana, usted dijo?
Mi hermana, sí
¿Y en qué parte de Florida fue eso?
En Miami
¿En Miami?
Mjm
Desde allí, ¿pero usted estaba contando desde nantes que Miami, llegó allí, y allí estuvo un tiempo, allí en Miami?
Un año
Un año, ¿y cómo fue esa experiencia?
Pues, sí bonita, ¿no? Estábamos descubriendo, pero no, tampoco no conseguía trabajo, porque, eh
¿Trabajaba en construcción?
¿Decía?
¿Trabajaba en construcción?
Ahí no
No
No, ahí no, nunca trabajé en construcción, allí trabajé en algunos restaurantes
¿Oh, sí?
Ajá, así es, sí
Ya
Mj
¿Y cuánto tiempo estuvo allí?
Un año
¿Un año?
Un año, sí. Después fue que me trasladé a, a Georgia, ya a construcción
¿Y cómo llegó de (¿ciudades?) a Georgia, por qué Georgia, qué, por qué lo motivó?
En Georgia tenía yo un, un conocido, un amigo
Ajá
Y él, me hablaba y me decía “si, si gusta, véngase para acá, aquí le podemos conseguir alguna oportunidad para trabajar”. Y así fue como me, me metí yo a la construcción
¿Y allí estuvo cuánto tiempo?
Entre todo el tiempo que estuve entre una y otra cosa, once años
¿Once años en Georgia, hasta que su espalda (ruido seco) no dio más?
No dio más (risas suaves)
Ya. ¿Y allí entonces decidió, cambiar de rumbo?
Sí
Ya
Así es, así es
¿Y, y qué lo trajo aquí, a esta parte?
En realidad, en, en el 2001, nosotros’n habíamos abierto el negocito este, allí donde, en el otro edificio
Ya
Y el negocito ese allí se mantenía, ahí se mantenía, y cuando ya no, no pude más, trabajar la construcción, fue cuando decidimos venirnos toda la familia a, a atender el negocito
Entonces, cuando usted se vino para, para acá, ¿aún trabajaba la construcción un tiempo?
Sí
¡Ah! ¿trabajó un tiempo?
Sí
¿En la misma zona de aquí?
No, aquí no, aquí no. cuando abrí el negocio yo seguí trabajando construcción
Sí
En, en Georgia
En, ¡ah! Allá, allá, entonces
Exactamente, sí
¿Viajaba?
Viajaba de allá para acá, sí.
Ah
Mi, mi esposa y mi hijos estaban aquí, atendiendo el negocito
Entonces usted se vino de México , sin sus, ss sin hijos, s, soltero
Sí, yo estaba acompañado en Honduras
¡Ah!
Con mi esposa
¡Ah, ya!
Y mi niña había nacido en Honduras
Ah, ya, ok
Ajá. Cuando yo me vine, sí los dejaba a ellos, a mi, a mi niña y a mi esposa
Ok (inaudible)
Y dos años después, mi esposa vino, igual
Vino también
Mjm
Qué bueno
¿Su esposa es de Honduras?
De Honduras
También
Mjm
¿Y cómo fue todo el proceso de crear el negocio aquí, cuando usted lo creó en el año de los noventa y uno, dijo?
En el 2001
2000, 2001
Sí, 2001
¿Y cómo fue, cómo fue esa experiencia de crear ese nego, negocio?
Bueno, en ese tiempo se decía que North Carolina era un buen lugar, para abrir negocio. Nosotros no teníamos experiencia en negocio, pero, como producto de la construcción teníamos, un pequeño excedente
Bien
Ajá, de dinero que había que, que ver la forma cómo invertirlo para multiplicar
Sí (risas)
Así es, sí, y
Los panes
Sí, claro, para multiplicar, y así es como nace la idea.
Sí, sí
Porque, en ese tiempo, básicamente, ¡antes de ese tiempo!, que no teníamos el permiso, ni cosas así, cuando me iba bien, digamos, en la construcción, a veces tenía yo diez, quince, veinte mil dólares, producto de la construcción, metido (risa velada) bajo el colchón, y aquello era una zozobra, ¿no?, sí era una zozobra permanente, y, básicamente uno no hallaba ni qué, parece una exageración, pero uno no halla ni qué hacer con el dinero, porque no sabe
(risas)
Nada qué hacer dentro de este país con el dinero, que no sea más que comprarse un carro, o prestárselo a otra fam (risas), a otra persona que lo necesita, cosas así
Sí, claro
Entonces, pensamos en que, si abríamos un negocito, ese se, negocito podía significar el futuro para nosotros, lo cual fue realidad,
Sí
Así, así fue como se formó, el negocio, hasta llegar aquí, donde estamos.
O sea, fue en base, se, a los ahorros de la construcción
Fue en base a los ahorros de la construcción
¿Y tuvo ayuda de alguien de aquí de la comunidad, que le ayudó a en, encontrar el local o algo así?
Sí, sí, tenía un hermano de mi esposa
Ya
Que él fue quien nos, nos ayudó a, a colocarnos
Ya
Ei
¿Y cómo supo de este local, (inaudible)?
¿De éste o del otro?
De, de, de, de, donde empezaron, el otro
¡Ah! Mi, mi cuñado, ya estaba acá, en North Carolina
Ah
Ajá, él también tenía unos
Ah
Mm
¿En esta zona?
Sí, en el otro pueblo
Ah, ¿cómo se llama?
Rocío
¿Rocío? ¿Y cómo se llama el negocio?
¿El negocio de mi cuñado? ha cambiado de nombres
Ok
Pero, ahorita él tiene una compañía de telefonía
Ya
US celular
¿Ah, sí?
Sí, y, este, el cable, la televisión por cable
Ok
Esos son los negocios que él está manejando (inaudible), ajá
¿Entonces cuando usted empezó a hacer negocio, entonces, cómo fue ese p, primera etapa, el negocio, tenía clientes, cómo, cómo fue todo ese desarrollo?
Clientes casi no, no, no tenía, era, era poco. Pero, ya se em, empezamos a conseguir productos que la comunidad consume, la comunidad hondureña, y eso vino, vino atrayendo más gente, trajo más gente, ellos se encontraban, de, en la tiendita de nosotros algunas cosas, que les llamaban la atención, y empezó a llegar gente.
Mjm. ¿Cosas de Honduras?
Cosas de Honduras, o sea
¿Qué tipo, qué tipo de cosas?
Así como bananos
Ajá
Los bananos verdes
¿Oh, sí?
Sí, sí. pan, de Honduras
¿Oh, pan, sí?
Ajá, así es, sí
¿Y frijoles, también?
Frijoles
¿Sí?
Sí, así es, sí, mjm
¿Y el pan, cómo es, un pan, traído de Honduras?
Sí, es un pan traído de Honduras
En bolsa
Sí, en bolsa. Ese, en ese tiempo había viajeros, habían muchos viajeros que estaban, como haciendo un intento de exportadores, ¿no?
Sí
Ajá, para exportar producto, lo cual, para algunos tuvo buenos resultados, algunos de ellos crecieron, algunos de ellos crecieron como exportadores, sí, y, pero luego ese, ese mercado lo agarró la gente que estaba allí en la entrada, en el puerto, de, en Miami, ¿no? Entonces vinieron allí, pusieron distribuidoras, esas distribuidoras empezaron a hacer contacto con las tiendas, y llegó a punto de ya, los, con la gente que traía directamente el producto de Honduras casi era imposible hacer negocio
Sí
Porque ellos los agarraban allí, y ellos estaban de intermediarios, entre el que traía el producto, y uno que, que lo compraba acá
Sí
Para revender
Sí. ¿Y, y hay buena (¿sede?) hondureña aquí cerca, que, que ingresaban sus productos?
Sí, claro, Wallace es una comunidad que tiene muchos Hondureños
Ah
Muchos hondureños
¿Sí?
Sí
Y muchos de su zona, ¿o no?
De mi zona no tanto, de mi zona no tanto en realidad
Está bien
Sí, sí
¿La mayoría son de Colón?
De Colón, sí, esa es la razón por la cual el banano verde
Sí
Tiene mucha, mucha demanda, porque, esta gente usa el banano verde como tortilla
¿Tortilla?
Como tortilla, exactamente
¡Ah!
¿Ah, sí?
¡Ja!
¿Hacen tortilla con el banano?
No, lo, simplemente lo, lo, lo cocinan, hervido nada más
Ah, ¿y la, y la tortilla, el banano mismo se usa como tortilla?
Sí, lo, lo que pasa es que como el banano, tiene un sabor básicamente insípido
Sí, sí, sí
Igual que la tortilla, entonces, en vez de comer tortilla, se come banano
¡Ah!
Ajá
Y es más saludable, además
Probablemente (risas), probablemente, sí (continúan las risas)
¿Pero, usted hacen tostones, también?
Los tostones se hacen de plátano
¿Ah, sí?
De plátano verde
Ah, ok
Del plátano macho, que le dicen, ¿no? Que es el, el largo
Entonces el banano verde no es e, yo estaba pensando que el banano verde es el plátano verde, no, no
No, no, el banano verde es el, el, el chiquito, ¿no?
¿Ah, sí?
El que se hace licuado, y toda la cosa
‘Ta bien
Ajá, es eso lo que, ajá
Y siento que usted tenía esta preparación de profesor de magisterio, ¿Cómo fue su propia adaptación a ser negociante?
Bueno, en realidad, yo pienso que cuando uno tiene conocimiento de alguna cosa, como que se le hace un poco más fácil adentrarse en otras, en otras disciplinas, ¿ajá? Porque, bueno, no quiero presumir, pero la verdad, las relaciones humanas, para mí es muy fácil manejarlas. Y, un negocio con relaciones humanas, es una, es como tener una buena herramienta, den, den, dentro del negocio, ya con eso es un buen paso, con buenas relaciones humanas.
A ver, explique, qué significa eso de buenas relaciones humanas, qué, qué, cómo lo, lo entiende
Sí, creo que lo que quiero decir es relaciones públicas, ¿no?
Sí
Sí, creo que básicamente lo que quiero decir, las relaciones públicas es la comunicación, la capacidad también de tolerar, muchas veces, por ejemplo, gente que muchas ve, veces llega a los negocios y que no sabe qué es lo que quiere, también, tener la voluntad de poder ayudar a esa gente, porque una de las cosas que se da, por ejemplo en los negocios como el mío, es, también aquí llega gente que, siendo hispana, muchas veces no puede hablar mucho el español.
¿Ah, sí?
Sí, claro. Y, le dicen a uno, para el caso, “necesito hacer un envío de dinero”, y yo le digo “qué compañía usted gusta usar”, y él dice, “bueno, yo quiero usar, Banrural”, para decir algo. Banrural es un banco, es un banco donde ellos cobran el dinero, pero no es en sí la compañía por la cual uno les va a enviar el dinero. O sea, uno tiene que aprender, que, que hay que deducir, qué es lo que realmente, esa, esa, esa gente necesita, y cuando uno le da buen trato a esa gente, básicamente es un cliente, ya, es un cliente que ya queda, y ya, de esa manera es cómo trabajar las relaciones públicas, con la gente, así
Y, ¿Cómo fue para usted aprender el sistema norteamericano de, de, ¿no?, de las leyes, y todas esas cosas, ¿no?, cosas más formales
Buen, en realidad, a, aún sigo sin entender las leyes
¿Sí?
Sí, aún sigo sin entenderlas, yo lo, lo único que hago cuando tengo que enfrenta, cosas legales, es buscar ayuda, sí, así es
¿Y hay gente aquí que puede ayudar?
Sí, hay gente que tiene un dominio mejor del idioma, también tiene algunos conocimientos de negocios, y con eso uno lo complementa.
¿Y hay una, hay otros negociantes hondureños con que lo usted se comunica y se contacta, que se apoyen mutuamente?
Sí, sí
¿Sí?
En general, la mayoría de los comerciantes somos celosos, ¿no? Uno con el otro, de, pues, como celosos de la profesión, cosas así, pero sí se hacen esfuerzos, por lo menos para, si uno encuentra un, un dueño de negocio, hablarle, y, por lo menos en mi caso, yo, cuando encuentro un dueño de negocio, trato de comunicarme con ellos
Sí
Y decirles “si en algún momento tienes una necesidad específica, te hace falta un rollo de papel o cualquier cosa, tú puedes ir a mi tienda y allí lo vas a tener”, cosas así, ¿no?, pe, para, lograr apertura
Sí
Para, a, lograr apertura tanto a nivel de comunicación, como de servicio
Sí
Sí, así es, y limar esas asperezas que son más, nn, más psicológicas que reales, en, en, más psicológicas que reales…
¿Cómo por ejemplo?
Como por ejemplo pensar de que, de que, existe un pleito real entre (chasquido), para el hecho de conseguir los clientes
Ah, sí
Como, por ejemplo, decirle “mira, no vayas allá, porque es más caro que aquí, mejor ven acá, aquí te voy a dar ciertos beneficios”, esas son básicamente las asperezas que se supone que hay entre un comerciante y el otro, pero que en realidad, depende de cada persona, porque, yo lo único que pienso es que oxígeno hay para todos (risas), sí, así es, que oxígeno hay para todos
Sí
Y que de repente, al negocio de uno no viene alguna persona que, uno no le cae bien, por alguna razón, ¿no? Tal vez por alguna razón que, que, que tenga algún peso
Sí
Pero que a otra persona le cae bien por otra razón
Sí
Entonces siempre va a haber ese complemento, ahí, que si uno no viene, viene el otro, y al final uno se da cuenta que todos tenemos la necesidad de comer y de mantener una familia
Claro
Sí, así es
¿Y hay otros negocios aquí en Wallace que venden lo mismo de ustedes, que, que haya competencia?
Sí, sí
¿Y esos, ah, dueños del imperial?
Sí
¿La cafetería?
Sí
¿Cómo se llama allá?
¿Decía?
¿Cómo se llama allá?
En realidad, el nombre no sé, yo creo que se llama Gerardo, algo así, en realidad el nombre no, no lo sé
Entonces, ¿él es un poco la competencia de usted aquí, en, en el, el (¿expendio?) de las cosas que se venden?
Ssí (dudando), de alguna manera sí, sí
¿Y él es mexicano o, o?
Es mexicano
También
De alguna manera, sí
¿Y cómo fue su relación, cómo ha sido s, cómo ha sido su relación con la comunidad, americana de aquí, no? ¿Co, cómo usted ha percibido usted esa, esa relación con ellos, cómo ellos lo han recibido, en fin?
¿Qué porciento de su mier, de su mercantes?
En realidad, los clientes americanos son muy pocos
Muy poco
Muy pocos
Aquí, en esta comunidad, hay algunos americanos que se relacionan con hispanos de, de alguna manera u otra ¿no?, ellos se relacionan con hispanos, y entonces vienen acá
Sí, sí, sí
Y, y compran, compran algo.
Sí
En cuanto a, a la relación con la comunidad, pues yo hago lo mío, yo hago mi parte
Sí
Yo hago mi parte. Si alguien llega aquí, digamos, así como ustedes, que, lucen como americanos, una de las, de las, cosas que yo primero hago es ir a, a tratar de darles atención especial y personalizada
Sí
Personalizada, para que, se den cuenta de que, ellos también son bienvenidos a, al, al negocio de uno
Claro
Y que, y que uno también tiene un concepto definido, de que en los negocios no debe haber discriminación. De cualquier color que sea, de cualquier aspecto que sea, hay que darle atención, y si hay que ayudarle, dentro de lo que nos perjudique los intereses económicos de, del negocio, también hay que hacerlo, así es
¿Entonces, su relación, usted la considera bien con los, los anglos, de este sector?
Sí, sí, sí yo pienso que sí, sí
Ya. Usted nos estaba hablando an, de antes un poco de sus sueños, de lo, lo que le gustaría hacer aquí en términos de educación. ¿Podría hablar un poco sobre eso?
Bueno, le decía yo que, que, siendo maestro, trabajando y, y llegando a amar el trabajo éste, porque bueno, una de, de las cosas que yo siempre he tratado, es de enamorarme de mis trabajos
Sí (risa suave)
Enamorarme de mis trabajos, cualquiera que sea. He tenido varios trabajos, y en todos, los trabajos, he dado lo mejor de mí, pero lógicamente, el magisterio, me satisfizo mucho, porque, se, se está como transformando menos, y s, se está cambiando esas mentes para bien personal de ellos, y bien personal de sus generaciones que vienen después de ellos; y siempre he pensado que la educación es un buen trabajo, sí, por e, por esa acción transformadora que tiene, así es. ¿Qué mejor que cualquier otro trabajo? Así es, porque además de, de que uno puede cambiar esas mentes, un maestro siempre, por muy malo que haya sido, siempre es recordado
Sí (risas)
Yo, yo tengo alumnos que me escriben
¿Sí?
Sí. Son satisfacciones personales
Claro, claro. ¿Entonces usted estaba pensando poder hacer algo de educación aquí?
Yo, he platicado con algunas personas, porque, bueno, les decía anteriormente que yo tenía varios trabajos, y en todos me ha ido bien, en todos los trabajos me ha ido bien, pero me gustaría, como alcanzar mis metas, alcanzar mis sueños, y como educar siempre ha sido uno de mis sueños, entonces yo siento que ese es, que eso es algo que yo no lo he alcanzado. Ahora, siendo, digamos, un comerciante, podría decirlo así, tons’ relaciono lo que es el campo de la enseñanza con los negocios, entonces, eh digo yo que a esta, a este conocimiento, a este deseo, y, se le podría sacar un provecho aún mayor, que es el hecho de, de dar a conocer, dar a conocer nuestro idioma, dar a conocer nuestra cultura, mejorar la vida de, de estos seres, en el caso de la, de los, de los niños hispanos, crecidos aquí, también lograr enseñar el idioma a otras culturas, además del beneficio económico que podría traer una empresa de esa naturaleza.
¿Pero piensa entonces como un negocio, también?
Eso se puede ver también como un negocio
Por ejemplo, ¿cómo lo vería usted, entonces, como negocio?
Porque, bueno, realmente casi nadie puede trabajar, sin paga, porque tiene que, que cubrir
Claro
Con los gastos de vida, ¿no? Y, y, y de familia. Y pienso que, si uno está tr, haciendo un trabajo que le gusta, y además le pagan, está realizado. Por eso es que, es que, la paga
Sí
Tendría que ir de alguna manera influida
Sí, claro, sí, sí. ¿Y usted ya ha empezado a desarrollar esas ideas?
Yo he hablado con algunas personas y, y, principalmente con mis dos hermanas, yo el, le, les he hablado de eso, incluso de, tengo un cuñado que hace poquito abrió una escuela de, de artes marciales
¡Oh!
Y yo le, yo le, le he estado diciendo a él “si tú logras introducir dentro de tu escuela la disciplina de enseñar español, créemelo que en el futuro yo voy a ser uno de tus trabajadores”
Ya
Ei
¿Y, y la academia de él está en esta zona?
No, está en Georgia
Ah, en Georgia
Ajá, sí, sí
Ei
Ya, así es
¿Y usted considera la posibilidad de regresar a Georgia, o quiere quedarse acá?
Lógicamente que, que lo mejor es estar en independencia, ¿no?
Sí, claro, claro
Si yo pudiera desarrollar mi escuela aquí, aunque fuera con socios, yo creo que no pensaría en, en ir a ningún lugar, sino desarrollar mi escuela aquí, así
Interesante su, sus, sus deseos, ¿no? hemos conocido muchos, muchos personas que vienen de, de otros países, andinos, y varios de ellos tiene de educación, como usted, profesores, ¿no?
Mm
Y a, y tienen negocios aquí en Phoenix,
Mjm
Pero también tienen esas ideas, de hacer cosas, más cercanos a lo que ellos estudiaron
Mjm
¿Tienes alguna más que quisieras plati, hablar?
Bueno, queremos agradecerte por tu tiempo
Bueno
Gracias
Nosotros vamos a hacer lo siguiente: vamos a, vamos a, a es
Fin de la grabación